A Síndrome de Down é uma alteração genética caracterizada pela Trissomia do cromossomo 21 (T21) e está presente na espécie humana desde sua origem.
Os cuidados à pessoa com essa trissomia devem ser norteados pelos pressupostos teóricos da clínica ampliada, da integralidade e do cuidado compartilhado, com vistas à humanização, autonomia e protagonismo dos sujeitos nas práticas de saúde. A prática da clínica ampliada é transdisciplinar e considera a complexidade da vida do sujeito na qual se desenrola o processo de adoecimento, o cuidado, a reabilitação, a prevenção e a promoção da saúde.
Em 2020, em todo o mundo, todos nós tivemos que adaptar as maneiras de nos conectarmos uns com os outros. Foi um grande desafio e muitas pessoas ficaram para trás.
Mas foi uma oportunidade de encontrar novas maneiras de se conectar.
Em 2021, foi escolhido o tema CONECTAR para o Dia Internacional da Síndrome de Down.
Visto a importância da universidade na produção de conhecimento científico a respeito do tema, e a necessidade de uma melhor preparação para receber esse público em escolas e universidades, realizaremos o 1º Fórum Online Multiprofissional sobre a autonomia da pessoa com T21 (Síndrome de Down) da UFMG.
Considerando a situação de pandemia, o evento será em formato online e acontecerá entre os dias 01 a 31 de março de 2021, às segundas e quartas-feiras, sempre no horário de 19 às 21h30. Teremos como convidados profissionais do corpo da UFMG, profissionais externos de referência na temática, instituições e associações atuantes na T21, familiares.
A mesa redonda e roda de conversa acontecerá AO VIVO com transmissão simultânea pelo Youtube.
Dia 01 de março – Qual o impacto do diagnóstico inesperado na família e na sociedade?
Moderação: Delma Simão
O que nos dizem as evidências atuais? Dra. Márcia Penido
A prática centrada nas pessoas com T21 e suas famílias – Dra. Érica Coelho
A importância do terceiro setor na construção de uma sociedade acolhedora – Mônica Xavier (Instituto Empathiae)
Sessão depoimento: Reflexos na vida adulta e independência – Fernando Heiderich (Instituto Meta Social e pai da Tathi Piancastelli)
Documentário: Geração 21 – Tathi Piancastelli
Representante de Pessoa com T21 – Luísa Camargos
Assista: https://www.youtube.com/watch?v=KaM9fv9_jiQ
Dia 03 de março – Adaptação familiar e cuidados à criança com T21.
Moderação: Delma Simão
O que nos dizem as evidências atuais? – Dra. Elysangela Dittz Duarte
Singularidades da assistência à pessoas com T21 e suas famílias – Dra. Janaina Miranda
Representante da Família e Terceiro Setor – Taissa Alvarenga (ONG Nosso Olhar)
Sessão Depoimento – Reflexo na vida adulta e independência
Documentário Geração 21 – Fernanda Schacker
Representante de Pessoa com T21 – Fernanda Schacker
Sessão Opinião – Dra. Carolina Capuruço
Assista: https://youtu.be/ZX3HJxhYMic
Dia 08 de março – A qualidade do sono e o impacto na autonomia da pessoa com T21.
Moderação: Daniela Drumond
Sessão Depoimento – Luan Mogis e Arthur Randon
Relato de experiência – Keley Aredes (Minas Down)
O que nos dizem as evidências atuais? – Dra. Ana Elisa Ribeiro Fernandes
A prática centrada nas pessoas com T21 e suas famílias – Rosiane Almeida
Adaptação ao uso do CPAP na T21 em crianças – Luiza Helena
Assista: https://youtu.be/R5b4fS1oi4w
Dia 10 de março – A fisioterapia como intervenção para a independência nas atividades de mobilidade da pessoa com T21
Moderação: Daniela Drumond
O que nos dizem as evidências atuais ?
Documentário Geração 21 – Fernanda Honorato
A fisioterapia motora e a promoção da autonomia da criança de 0-2 anos – Emily Sobreira Habbib
Mobilidade e independência de crianças na idade pré-escolar e escolar – Ana Cristina Resende Camargos
O brincar no cotidiano e reflexos na independência de pessoas com T21 – Dafne Herrera
Visões: A experiência do CEPEC – Centro de Estudo e Pesquisas Clínicas de São Paulo – Roberta Mustacchi
Relato de Experiência – Sobre ser pai e ser profissional – Fabiano Carvalho Pereira
Sessão Opinião – Dra. Carolina Capuruço
Assista: https://youtu.be/rjR78HWCAjg
Dia 15 de março – Contribuição da fonoaudiologia do processo de comunicação e alfabetização da pessoa com T21
Terapia miofuncional Orofacial em crianças com Síndrome de Down – Renata Maria Moreira Moraes Furlan
A prática centradas nas pessoas com T21 e suas famílias – Paula Starling
A comunicação na T21 – Relato de experiência: sobre ser mãe e ser profissional – Amália Polastri
A comunicação verbal e não verbal impactos no adulto com T21 – Letícia Francisco
Percepções do Movimento Amadinhos Down – Daniela Cavalheiro (Movimento Amadinhos Down)
Assista: https://www.youtube.com/watch?v=ArNNiyzIKBw
Dia 17 de março – Contribuições dos profissionais da educação física para promoção da autonomia das pessoas com T21
A prática centradas nas pessoas com T21 e suas famílias – Ana Cristina Faria (Ampliar Movimento)
Relato de experiência de uma aluna com T21 – Mariana Zaperllon, aluna do Ampliar Movimento
Contribuições da Educação Física para a autonomia das pessoas com T21: Ms. Ingrid Ludimila Bastos Lôbo
A visão da família perspectivas x desafios – Iracema Machado (Viva Down)
Sessão Opinião – Dra. Carolina Capuruço
Assista: https://www.youtube.com/watch?v=KqYUeFCykJs
Dia 22 de março – Contribuições da Terapia Ocupacional e da música para promoção da autonomia da pessoa com T21
As terapias e a música na minha história de vida – Dudu do Cavaco
Vigilância em saúde, integração sensorial e coordenação motora fina: por quê e para quê – o que nos dizem as evidências? – Adriana Leister
Música, neuroplasticidade e socialização – Simone Presotti
A prática centrada na família e na criança com T21 – Fernanda Almeida Rabelo
Representante da família e Terceiro Setor – Leo Gontijo – Instituto Mano Down
Assista: https://youtu.be/ROF4ivv0dms
Dia 24 de março – Alimentação e Metabolismo – Repercussões para a saúde e qualidade de vida da pessoa com T21
Nutrição e neuroinflamação – suas repercussões na saúde das pessoas típicas – Laís Bhering
Nutrição, Epigenética e Neuroinflamação na T21 – o que nos dizem as evidências atuais? Luciana Carvalho
Quando começar a intervenção nutricional? – Luciane Smidt
Sessão Opinião – Dra. Carolina Capuruço
Assista: https://www.youtube.com/watch?v=hEtdlHtsKZE
Dia 29 de março – Educação e Disciplina Positiva como caminhos para inclusão social
Representante de Pessoa com T21 – Vinicius Streda – escritor e palestrante
Diretora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão UFMG (NAI) – Rosana Passos
Inclusão e diversidade na escola: construindo caminhos – Maria Cecília Alvim
A educação inclusiva com direito fundamental – Michely Siqueira
Disciplina positiva e possíveis repercussões para a inclusão social – Carolina Gontijo
A visão da família perspectivas x desafios – Vivi Reis
A construção da rede T Brasil – da maternidade aos movimentos sociais Karina Icasatti
Assista: https://youtu.be/hTAk3qmJISs
Dia 31 de março – Contribuições da Odontologia para a autonomia da pessoa com T21
Odontologia para crianças e adolescentes com T21 na UFMG: clínica e pesquisa – Dra. Ana Cristina Borges de Oliveira
Cuidados odontológicos centrados na criança com T21 experiências: potencialidades e desafios – Milene Lucca
Odontologia x comunicação: reflexos no trabalho do fonoaudiólogo – Cíntia Bonfante
Representante do Terceiro Setor – Fabiane Bittar (CEPEC)
Sessão Opinião – Dra. Carolina Capuruço
Documentário Geração 21 – Caio Rocha
Assista: https://youtu.be/Cd36woQpmIQ